Primary School – Pan American School

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Os alunos podem ingressar em nossa escola a partir dos três anos de idade.

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Primary School

Cidadãos do mundo desde pequenos

Nosso ambiente incentiva a colaboração Pré-escola Ensino Fundamental I Programa Primary Years

Nosso ambiente incentiva a colaboração

Na Primary School, alunos e professores são parceiros em uma jornada de aprendizado. Como parte do Programa Primary Years (PYP) do International Baccalaureate (IB), a estrutura curricular baseada em pesquisa faz com que os alunos sejam pensadores críticos ativos, considerando as disciplinas tradicionais em um cenário global, enquanto também exploram seu próprio contexto cultural. Nosso objetivo na Primary School é tornar cada dia uma experiência tão significativa, atraente, desafiadora e positiva quanto possível.

Pré-escola

Na Pré-escola, nossos alunos de três, quatro e cinco anos de idade experimentam a aprendizagem através de brincadeiras livres e guiadas. O Programa Pré-escolar inclui música, arte, educação física, português e é enriquecido com uma variedade de atividades depois do horário de aula. “Um Dia na Pré-escola” combina elementos da abordagem de Reggio Emilia, uma abordagem pedagógica que reconhece os alunos como indivíduos expressivos e criativos, incentivando o contato com diferentes materiais e trabalhando ativamente com suas mãos, mentes e emoções. Como parte do Programa Primary Years do International Baccalaureate (IB), o conteúdo é ensinado dentro de um contexto do mundo real. Isto permite aos alunos fazer conexões significativas entre suas vidas e o que aprendem em sala de aula, construindo conhecimento em Inglês e Português.

Ensino Fundamental I

O Ensino Fundamental I vai do 1º ao 5º ano, composto por alunos que têm entre 6 e 10 anos de idade. O foco é na investigação: aqui, o aluno aprende e desenvolve suas compreensões de tolerância, respeito e mentalidade global. Como parte do Programa Primary Years do International Baccalaureate (IB), os estudantes são orientados a estabelecer conexões significativas entre as disciplinas tradicionais de sala de aula (Matemática, Ciências, Artes, Estudos Sociais, Inglês etc), descobrindo a aplicação na vida real e criando significado pessoal.

Com o objetivo de desenvolver habilidades emocionais e sociais em nossos alunos, a Pan American adotou o Programa Second Step (“Segundo Passo”, em português). O programa é ensinado uma vez por ciclo com professores e conselheiros, ajudando a criar uma linguagem comum em toda a escola em torno da resolução e reflexão de conflitos.

Programa Primary Years

Como parte do programa International Baccalaureate (IB), os alunos da Pré-escola ao quinto ano participam do Programa Primary Years (PYP). O PYP concentra-se no desenvolvimento da criança em um aprendiz atencioso e respeitoso ao longo da vida.

O PYP fortalece a curiosidade e a investigação. Os alunos são orientados para fazer conexões entre disciplinas tradicionais de sala de aula, guiado por seis temas transdisciplinares - ou unidades de investigação. Cada unidade é explorada de tal forma que provoca os alunos a se envolverem no aprendizado.

Unidades de investigação

Quem somos

Onde estamos no lugar e no tempo

Como nos expressamos

Como o mundo funciona

Como nos organizamos

Compartilhando o planeta

Objetivos

Abordar o bem-estar acadêmico, social e emocional do aluno.

Incentivar os alunos a desenvolver independência e assumir a responsabilidade por sua própria aprendizagem.

Apoiar os esforços dos alunos para obter compreensão do mundo e vivenciá-lo em confortavelmente.

Ajudar os alunos a estabelecer valores pessoais como base para a mentalidade internacional.

Estrutura

Campus da pré-escola

Av. João Paetzel, 440 – Chácara das Pedras

Porto Alegre/RS [91330-280]

A sede principal da nossa escola ocupa uma área construída de 6 mil m², com 24 salas de aula e três salas de apoio estudantil. Além disso, oferecemos estúdios de música e teatro, laboratórios de ciência, biblioteca e áreas externas de aprendizado. Na sede da Pré-Escola, são seis salas de aula, com quadra de esportes e lanchonete.

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Tire suas dúvidas

Como funciona a adaptação pré-escolar?

Os alunos do P3 têm um cronograma de adaptação diferenciado nas duas primeiras semanas de aula, com horário reduzido. O processo é monitorado pela psicóloga de pré-escola, com o intuito de ajudar alunos e pais a realizarem uma transição suave para o novo ambiente escolar.

Que suporte o Pan American disponibiliza aos estudantes com inglês menos fluente?

Os alunos que precisam de suporte adicional em inglês são matriculados em Inglês como Língua Adicional (EAL). O objetivo é oferecer suporte linguístico aos alunos, contribuindo para sua confiança e sucesso.

Como a escola se comunica com os pais?

Várias plataformas são utilizadas para facilitar comunicação bidirecional entre a escola e os pais. A maior parte da comunicação escolar é realizada através do Bloomz. Além de viabilizar a comunicação entre pais e professores, a plataforma Bloomz também é utilizada para divulgar avisos para toda a escola.

Como é o sistema de avaliação?

O sistema de
avaliação da Pan American School de Porto Alegre usa critérios específicos, e
não escalas de porcentagens ou de A-F. Cada disciplina possui um conjunto de
critérios que os alunos devem atender para demonstrar seus conhecimentos e
habilidades. O sistema de avaliação usado é uma escala de 1-7. Cada nível tem
um descritivo específico correspondente ao que os alunos demonstraram em aula.